Tu cerebro te engaña de mil maneras
La función evolutiva del sistema nervioso central es la causa última
Es importante conocer estas trampas para que no las usen en nuestra contra (salvo cuando queramos)
Vamos a desarrollar cada una de las tres ideas fundamentales, antes enunciadas, en la siguiente colección de información:
I.- Tu cerebro te engaña
I.1.- Ilusiones ópticas 1
I.2.- Ilusiones ópticas 2
I.3.- Ilusiones auditivas
I.4.- Ilusiones tactiles
I.5.- La atención
I.6.- Las expectativas
I.7.- La influencia del grupo
II.- Tiene sus razones
II.1.- Planteamiento general
II.2.- Lo que en realidad vemos
II.3.- El procesamiento de la información percibida
II.4.- La función evolutiva
III.- Y es importante saberlo
III.1.- Los que usan los engaños del cerebro para tu bien
III.2.- Los que usan los engaños del cerebro para su bien (pero sin mentir)
III.1.- Los que se benefician de los engaños del cerebro mintiendo.
IV.- Resumen y conclusión
V.- Créditos
Tu cerebro te engaña (y tiene sus razones)
I.1.- Ilusiones ópticas I
Somos seres muy visuales. Sin duda la vista es nuestra principal vía de recepción de información. Quizá por ello hay tantos trucos en los que la percepción queda engañada. La lista es innumerable. A continuación algunos ejemplos (algunas imágenes que eran originalmente gif animados no se verán aquí).
1.2.- Ilusiones ópticas II
En la entrada anterior veíamos un conjunto de ilusiones ópticas estáticas, imágenes fijas. A vontinuación vamos a ver algunas que requieren de movimiento.
http://www.youtube.com/watch?v=iQcXDkzZuY8#t=78
http://www.youtube.com/watch?v=iQcXDkzZuY8#t=78
I.3.- Ilusiones auditivas
No sólo a través de la vista se nos puede engañar, otros sentidos también se prestan a la trampa:
La paradoja de Shepard (1964)
Primero escucha el "tono de Shepard":
¿A que resulta sorprendente? Paece que se hace más agudo (o grave) infinitamente. Obviamente eso es imposible. Es la versión auditiva de la escalera infinita:
Del mismo modo que en la escalera infinita se puede subir o bajar (véase la fila de personajes que van por el exterior o el interior), del mismo modo el tono se puede oír haciéndose más grave o más agudo.
Se puede encontrar más información sobre esta paradoja auditiva en ESTE sitio, hay allí un par de versiones del tono muy interesantes también. Para entender como funciona, hay un simulador en el que se pueden construir tonos de Shepard de diferente número de tonos, y apreciar varían de frecuencia e intensidad para crear la ilusión. Está AQUÍ.
El efecto McGurk
Más información y algunos enlaces extra aquí, en Fogonazos.
Y aquí un resumen comentado:
La paradoja de Shepard (1964)
Primero escucha el "tono de Shepard":
Del mismo modo que en la escalera infinita se puede subir o bajar (véase la fila de personajes que van por el exterior o el interior), del mismo modo el tono se puede oír haciéndose más grave o más agudo.
Se puede encontrar más información sobre esta paradoja auditiva en ESTE sitio, hay allí un par de versiones del tono muy interesantes también. Para entender como funciona, hay un simulador en el que se pueden construir tonos de Shepard de diferente número de tonos, y apreciar varían de frecuencia e intensidad para crear la ilusión. Está AQUÍ.
El efecto McGurk
Más información y algunos enlaces extra aquí, en Fogonazos.
Y aquí un resumen comentado:
I.5.- La atención
Donde no esperamos ver algo... no lo vemos
Y esto no solo ocurre en vídeos un tanto traídos por los pelos especialmente preparados para engañar, ocurre de forma general. Un ejemplo interesante por ocurrir en un entorno profesional es el de un conjunto de radiólogos a los que se les pidió un diagnóstico sobre unas radiografías que también contenían cosas que no vieron, ver la noticia aquí.
Por cierto, vídeos de experimentos análogos al anterior hay un montón por la red (ver por ejemplo).
Y esto no solo ocurre en vídeos un tanto traídos por los pelos especialmente preparados para engañar, ocurre de forma general. Un ejemplo interesante por ocurrir en un entorno profesional es el de un conjunto de radiólogos a los que se les pidió un diagnóstico sobre unas radiografías que también contenían cosas que no vieron, ver la noticia aquí.
Por cierto, vídeos de experimentos análogos al anterior hay un montón por la red (ver por ejemplo).
II.2.- Lo que en realidad vemos
Magnífica charla de Luis M. Martínez en TED x Madrid
Luis M. Martínez dirige el laboratorio de Neurociencias Visuales en el Instituto de Neurociencias de Alicante, centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Universidad Miguel Hernández de Elche. Su carrera científica se desarrolló anteriormente en España (Universidades de Santiago de Compostela y A Coruña) y Estados Unidos (Universidad Rockefeller de Nueva York, donde se formó bajo la dirección de Torsten N. Wiesel, Premio Nobel en 1981). Su laboratorio trabaja para comprender cómo el cerebro construye la percepción visual del mundo, por qué al hacerlo diferentes cerebros utilizan estrategias distintas y cómo estos mecanismos cerebrales pueden guiar el diseño de nuevas técnicas terapéuticas y aplicaciones informáticas. www.thevisualanalogylab.com
Luis M. Martínez dirige el laboratorio de Neurociencias Visuales en el Instituto de Neurociencias de Alicante, centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Universidad Miguel Hernández de Elche. Su carrera científica se desarrolló anteriormente en España (Universidades de Santiago de Compostela y A Coruña) y Estados Unidos (Universidad Rockefeller de Nueva York, donde se formó bajo la dirección de Torsten N. Wiesel, Premio Nobel en 1981). Su laboratorio trabaja para comprender cómo el cerebro construye la percepción visual del mundo, por qué al hacerlo diferentes cerebros utilizan estrategias distintas y cómo estos mecanismos cerebrales pueden guiar el diseño de nuevas técnicas terapéuticas y aplicaciones informáticas. www.thevisualanalogylab.com
II.3.- El cerebro, procesando la información que llega
La idea es que "tu cerebro te engaña" porque aunque la información que le llega es bastante peor de lo que solemos creer, tiene mucha habilidad para procesarla, integrar la de distintas fuentes y generar un producto final, la percepción propiamente dicha, que es la mar de resultón.
¿Cómo procesa la información? ¿Disponemos de ordenadores que puedan hacer cosas parecidas a las que hace el cerebro humano? y si aún no podemos, ¿podremos en un plazo de tiempo relativamente breve? Esta entrada está dedicada a recopilar alguna información sobre estas interesantes cuestiones.
¿Desarrollarán sentimientos los robots alguna vez? Ese es el título del siguiente vídeo de James May en HeadSqueze. Da algunos datos análogos a los que incluía yo en la comparativa de la figura (una de las transparencias de la charla), pero luego se aventura con lo que cree que podría pasar:
Esa potencia de cálculo, en el caso del procesamiento de la información visual, claramente corrige los defectos de la fuente inicial de información. En el siguiente artículo (ver aquí), de Antonio Martínez Ron, se cuentan avances recientes en este tema:
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